FELHÍVÁS!

Kedves Békés Iskolák projekt iránt érdeklődő ismerősünk, barátunk!

 

A Békés Iskolák szemlélet magyarországi meghonosításán munkálkodó néhány önkéntes, elkötelezett, lelkes szakember most először került abba a helyzetbe, hogy segítséget kapjon a program szélesebb körű megismertetéséhez és elterjesztéséhez. A SozialMarie pályázat feltételei teljes mértékben lefedik célkitűzéseinket. Támogatónk, a Zuglói Közbiztonsági Non-profit Kft. biztosította szakmai műhelyünk számára azt a hivatalos szervezetet, amelynek nevében a pályázatunkat benyújthattuk.

Kérünk Benneteket/Önöket, hogy szavazatotokkal támogassátok a magyar iskolák és óvodák békés légkörének megteremtéséért folytatott erőfeszítéseinket!

 

Köszönettel,
Békés Iskolák Műhely

http://www.sozialmarie.org/hu/projects/7083

Save

Békés Iskolák a Facebookon

https://www.facebook.com/bekesiskolak/

 

kérdés 2Néhány elgondolkodtató kérdés:

 

Mi jut eszébe arról, hogy gyermeki agresszió?

Szembesülnie kellett-e ezzel valaha?

Vajon a gyermeke elmondaná Önnek, ha bántalmaznák?

Mit tesz annak érdekében, hogy elnyerje gyermeke bizalmát?

Próbált-e már segíteni valakinek, akit zaklattak?

 

Ha van véleménye, története, vagy kérdése, szóljon hozzá!

Iskolai történetek

A Békés Iskolák szemléletében íródik egy fiktív történet, “Iskolai történetek” címmel, amelynek szerkesztésére várjuk azon lelkes olvasóinkat, akikben buzog a megszólalás vágya.

Az Eszköztár főmenü alatt található – Iskolai történetek címmel.

Egy fiúról olvashatunk, akit nem nagyon fogad el az osztályközösség, csak egy barátja van, de az sem az igazi. Az osztályfőnöke túl lazán kötődik az osztályához, számára az a legjobb, ha a gyerekek oldják meg egymás közt a dolgokat. Amennyiben mégis be kell avatkoznia, ez annyira kizökkenti és felmérgesíti, hogy dühösen reagál. A szülei elfoglaltak, a testvérével állandóan rivalizálni kényszerül, mivel az öccse jó tanuló, neki pedig folyamatosan romlanak a tanulmányi eredményei. A célunk az, hogy a történet segítségével feltárjuk, hogyan lehet megérteni ezt a fiút, a problémáit hogyan lehet kezelni és segíteni, hogy az iskolában is sikeresebb legyen, jobban boldoguljon. Várjuk a sztorikat, eseteket, azt gondoljuk, hogy a közös írással is közelebb hozhatjuk a magunkhoz ennek a pszichoedukatív szemléletnek az elsajátítását!

Email cím: tina.lenart@freemail.hu

Save

Egy mondatban…

 

Képtalálat a következőre: „colored city wallpaper free”

 

“A tanulás olyan város, amelyikben az egyik tartópillér a memória, a másik a megértés.” (közmondás)

 

 

Névtelen

 

“Az iskolában eltöltött tizenkét év során a tanulók többet foglalkoznak a háromszög oldalaival, szögeivel, meg ködös összetételű és képletű vegyületekkel, mint a pénzzel – azzal a lényegi szubsztanciával, amellyel életünk minden napján elkerülhetetlenül dolgunk lesz.”

(Donna Boundy, pszichoterapeuta, író)

 

 

Képtalálat a következőre: „nap”

 

“Sosem tudhatod milyen eredményei lesznek a cselekedeteidnek, de ha nem cselekszel eredményük sem lesz.”

(Mahatma Gandhi)

 

macska

 

“Ami fontos: ne maradj -a vonalon belül-! Ellenkezőleg! Lépj ki! A macska fekete szőre túllóg a vonalon? Az a jó! Attól lesz: szőr!”

(Vekerdy Tamás)